DIGITAL STORYTELLING

Molt bones a tots i totes!

Com que ja feia un temps que no publicava cap nova entrada, avui reprendré el blog amb una breu explicació i una reflexió personal sobre el Digital StoryTelling.
Us pot ser molt útil aquesta entrada, sobretot entre d'altres coses per crear histories molt originals!

Primer de tot, què és el Digital StoryTelling?
És "una tècnica emprada per explicar una història d'una forma diferent i sempre des del punt de vista narratiu. Així, es poden compartir continguts d'un valor addicional que sovint ajuden a connectar a nivell emocional."

Per fer servir aquesta tècnica hi ha un llistat de webs ben ampli, on podeu trobar i/o adequar al model que necessiteu.

Amb un grup de treball que vaig tenir a la universitat, vam crear un digital storytelling amb el CREAZA, ja que algunes de les altres webs que vam provar vam tenir algunes dificultats.
És una manera de crear els propis contes, històries o inclús explicar material didàctic o fer reunions de manera més dinàmica i, més personalitzada.

A part, si sou unes persones molt creatives podeu arribar a crear grans històries.
En l'àmbit educatiu, entre d'altres coses com explicar un conte, també podem transmetre als infants uns valors a través d'aquesta metodologia i, com que els hi cridarà l'atenció, el més probable és que se'ls hi quedi el que se'ls està intentant transmetre.

Així que ja sabeu, estimats seguidors! Utilitzant la creativitat i amb paciència a veure si encara acabareu creant grans històries i us fareu famosos!
Ja m'explicareu la vostra experiència! FINS AVIAT!

ETLAB

Hola a tothom! Espero que estigueu passant una bona setmana.

Avui us vull parlar de l'ETLAB, el LABORATORI D'EDUCACIÓ I TECNOLOGIA.

En aquesta aula hi podem trobar diferents aparells tecnològics:

• TABLETS
• NINUS: Aquest aparell projecta a terra i, d'aquesta manera els nens hi poden participar més dinàmicament.
• WII
• Aparell que projectava en 3D i detectava el moviment.
• PDI (Pissarra Digital Interactiva)
• Projector tàctil
• PC tàctil
• Pissarra / projector interactiva enfocada cap a una taula

Tots aquests aparells tecnològics tenen unes finalitats importants:

- Introduir la tecnologia dins l'Educació, com per exemple a l'Educació Infantil.

- L'aprenentatge dels nens d'una manera més dinàmica i diferent del que estem acostumats a veure.

En una de les pràctiques que vam poder realitzar els estudiants del Grau d'Educació Infantil, vam poder utilitzar tots els aparells disponibles dins l'ETLAB.

Per una part, va ser molt curiós veure que existien coses tan útils, fàcils d'utilitzar i que pels nens seria molt divertit realitzar alguna part de l'aprenentatge escolar a través d'aquestes noves tecnologies.

Quan nosaltres érem petits, no hi havia tants mètodes diferents d'ensenyament. La gran majoria d'activitats es realitzaven a través de fitxes o jocs.

Per una part, crec que aquestes innovacions tecnològiques són molt positives pels alumnes, ja que, d'aquesta manera les classes poden ser més amenes i, en moltes ocasions mostraran més interès i ganes a través de l'aprenentatge des del NINUS, PDI, WII...

Per l'altra banda, també crec que amb la rapidesa que està evolucionant tot, és molt possible que s'acabin eliminant els mètodes tradicionals d'aprenentatge i/o ensenyament. Què succeeixi aquest fet esmentat, és una cosa que hem d'evitar. El que s'hauria de fer no és utilitzar radicalment o només les noves innovacions o només els mètodes tradicionals, sinó que un s'hauria de complementar amb l'altre i, així aprendre a través dels dos mètodes.

Espero que us hagi agradat i ens veiem la setmana que ve!

INTEL·LIGÈNCIES MÚLTIPLES

Primer de tot, molt bona tarda a tots i totes!
L'entrada d'avui serà una mica diferent de la dels altres dies, ja que, avui, a part d'explicar què són les intel·ligències múltiples i els tipus que hi ha, també faré una breu reflexió o opinió més personal. Igual que jo donaré la meva opinió, us animo que vosaltres  doneu la vostra opinió, sigui positiva o negativa.


Què és la INTEL·LIGÈNCIA?
La Intel·ligència és "la capacitat d'una persona per a comprendre el món de les relacions
 i prendre'n consciència, per a resoldre situacions noves mitjançant unes respostes també noves o per aprendre a fer-ho".

La teoria de les Intel·ligències Múltiples va ser creada per Howard Gardner. Howard havia realitzat bastants investigacions sobre el desenvolupament de la capacitat cognitiva humana. A través d'aquestes investigacions va arribar a la conclusió que no existeix una única intel·ligència, sinó que n'hi ha de múltiples. D'aquí va sorgir la "TEORIA DE LES INTEL·LIGÈNCIES MÚLTIPLES".

Quins tipus d'intel·ligències múltiples hi ha?

• Intel·ligència Lingüística / Verbal: Es basa en la manya de cada persona per l'ús del llenguatge, tant pel llenguatge escrit com pel parlat.
• Intel·ligència Lògica /Matemàtica: És la que ens proporciona la capacitat per a resoldre problemes i la capacitat de la lògica i el raonament.
• Intel·ligència Visual / Espacial: Capacitat per captar l'espai físic, utilitzar la imaginació activa, crear imatges mentals o imatges d'un concepte...
• Intel·ligència Sintètica / Corporal: Capacitat per utilitzar el cos per realitzar activitats, resoldre problemes, expressar la comprensió d'un concepte a través d'un gràfic humà...
• Intel·ligència Musical: És la intel·ligència que ens permet i/o ens facilita la comprensió i creació de ritmes, sons, melodies...
• Intel·ligència Interpersonal: Aquesta intel·ligència consisteix a comprendre i relacionar-se amb les altres persones, ens permet intuir o deduir els sentiments dels altres...
• Intel·ligència Intrapersonal: És la capacitat de comprendre's a un mateix, aprendre l'habilitat de centrar la ment en una idea, saber el motiu o entendre el què fem i el motiu...
• Intel·ligència Naturalista: És l'habilitat o capacitat d'entendre l'entorn natural en diferents àmbits (flora, fauna...)

Reflexionant, ens podem adonar que, encara que al principi pensem que les Intel·ligències Múltiples no tenen cap tipus d'importància, al final veiem que tenen molta més importància de la que ens pensàvem.

Si Howard Gardner no hagués realitzat la sèrie d'investigacions que va fer per arribar a la conclusió què, no només hi ha una intel·ligència sinó que n'hi han moltes, mai hauríem acabat d'entendre moltes de les coses que fem dia a dia. N'hem de ser conscients de la importància que aquestes tenen i, també podem meditar i pensar si realment li donem un bon ús a aquestes intel·ligències, ja que segur que trobem alguns defectes que fem o un mal ús.

TURNING POINT

Com ja havia comentat en l'anterior entrada del blog, avui ens centrarem amb el Turning Point.
Primer de tot hem de saber: Què és el Turning Point?
El Turning Point és "Un sistema integrat al Power Point, que permet l'ús de diapositives interactives, ensenyant de manera immediata els resultats de les diferents enquestes. També permet la generació d'informes detallats en l'Excel i importar preguntes des del Word."

És un sistema fàcil d'utilitzar i senzill, no és molt rebuscat. L'únic que és millor que abans t'informis ja sigui a través d'un professional o per internet de com utilitzar-ho i així no et semblarà complicat.

El Turning Point està composat pel següent:

• Els mandos: Són lleugers i petits.
• El receptor: És el que rep les respostes
• El software

Hi han diferents maneres de representar el resultat com en gràfics, encara que n'hi han més tipus.

El Turning Point és ideal per diferents àmbits, que els esmentaré encara que em centraré més en l'educatiu. És ideal per:

• L'ús corporatiu i de negocis
• Ús governamental
• Per l'educació

Pot ser molt útil en l'educació per avaluar als estudiants tant de manera anònima com no. A través d'aquest sistema tecnològic també podem tenir un control de comprensió de l'alumnat, millorar la seva retenció de memòria i, sobretot és important perquè els estudiants hi participen activament.

Personalment penso que és una eina important i que et proporciona moltes facilitats, ja que, et pot mostrar ràpidament un resultat i tu a través d'aquest treure'n conclusions com, per exemple, pots veure si els alumnes han assolit els conceptes correctament o si encara els hi falta més aprenentatge.

I fins aquí l'entrada d'avui! Sobretot, no us podeu perdre la següent entrada ja que és molt interessant i estic segura que a tots us agradarà!

PISSARRA DIGITAL INTERACTIVA

Bon dia a tots i a totes!

L'entrada d'avui constarà de la Pissarra Digital Interactiva (PDI), una eina molt útil.

Primer de tot, què és una PDI?
Doncs una PDI ÉS "un sistema tecnològic generalment integrat per un ordinador, un videoprojector i un dispositiu de control, que permet projectar en una superfície interactiva continguts digitals en un format idoni per visualitzar en grup. Amb aquesta pissarra es pot interactuar directament sobre la superfície de projecció".




Pot ser que al principi us costi una mica utilitzar-la, però a través de la pràctica i escoltant les explicacions bàsiques que et pot dir un professional o inclús instruccions d'ús bàsiques que pots trobar per internet ja veureu que no és gens complicat. Al principi s'ha de tenir paciència i estar molt atent a totes les indicacions.

Una cosa que hem de tenir molt en compte en quan comencem a utilitzar la PDI és en calibrar-la abans de fer res, ja que si no està calibrada no funcionarà bé.

Dins la barra d'eines hi podem trobar moltes opcions diferents, no té cap complicació la utilització de la barra d'eines.

Quina utilitat té pels alumnes d'Educació Infantil?

Per ells és uns "novetat" utilitzar la PDI, és una cosa nova que els cridarà molt l'atenció i, d'aquesta manera podem aconseguir que estiguin molt més atents.
A part, és una manera fàcil i dinàmica pel seu aprenentatge, ja que a través de la PDI es poden realitzar moltes activitats, jocs, vídeos...
Els nens petits són molt curiosos i a través d'aquesta, en quan els hi deixis provar de pintar, escriure un número o qualsevol cosa similar ho faran amb moltes ganes.

Com a futura mestre d'Educació Infantil, penso que cada vegada la tecnologia va evolucionant més i, en el cas de la PDI que és un aparell tecnològic molt actual, pot ajudarà molt a l'hora de l'aprenentatge a l'aula i els alumnes es divertiran més que si sempre els hi dones fitxes o les mateixes activitats per a fer.

Espero que us hagi agradat i en la següent entrada parlarem del Turning Point, també molt útil!

GOOGLE APPS

Molt bones a tots i totes!

A diferència dels altres dies que vam parlar de la web XTEC i de la Webquest avui ens centrarem en les Apps de Google.

Google Apps és un servei de Google que ens posa a l'abast diverses aplicacions totalment gratuïtes, d'aquesta manera ens és de gran ajuda a l'hora de treballar o navegar per internet.
Gràcies als productes que ens proporciona, ens afavoreix per trobar el que realment volem sense que ens derivi a llocs totalment contraris al que estàvem buscant.


Les diferents aplicacions que podem trobar són els següents:
   - El meu compte
   - Cerca
   - Maps
   - Youtube
   - Gmail
   - Calendar
   - Google +
   - Traductor
   - Fotos
   - Drive

Possiblement, en l'àmbit educatiu, de totes les apps que ens proporciona Google, la que més utilitzaríem seria el Google Drive. Google Drive, podríem dir que és com el Gmail però, amb la diferència que des del Drive podem realitzar treballs diferents persones alhora, a part que, una vegada hi entrem, tenim la possibilitat de crear documents, fulls de càlcul, presentacions, formularis, dibuixos...
Encara que hem dit que el Google Drive possiblement seria el més útil en l'àmbit educatiu, també podem dir-ne d'altres com el Youtube, que proporciona una gran quantitat de vídeos i en podem trobar de molt educatius i, en el cas que volguéssim, també ens permet penjar-ne.
Així que ja sabeu, en l'àmbit educatiu qualsevol App de Google us pot ser molt útil.

I ara, només falta que correu, obriu l'ordinador i investigueu una mica que mai va malament estar informat de les coses!

LA WEBQUEST

L'entrada d'avui es basarà en la Webquest, possiblement encara no us sonarà però, després d'explicar-vos tot el que podeu aconseguir o informar-vos a través d'ella ràpidament hi entrareu!

Començaré fent-vos cinc cèntims del que és la Webquest.

QUÈ ÉS LA WEBQUEST?

"La Webquest és una proposta didàctica de recerca guiada, que utilitza principalment recursos d'internet. Té en compte el desenvolupament de les competències bàsiques, contempla el treball cooperatiu i la responsabilitat individual, prioritza prioritza la construcció del coneixement mitjançant la transformació de la informació en la creació d'un producte i conté una valuació directa del procés i dels resultats."


QUÈ HI PODEM TROBAR?

Una vegada hem entrat a la Webquest hi podem trobar diferents entrades:

- Primer de tot hi trobem la PORTADA.

- Podem també QUÈ ÉS UNA WEBQUEST i els objectius principals.

- L' ASSOCIACIÓ, on veiem la junta directiva.

-  QUI SOM, podem veure els que formen, creen i modifiquen la pàgina.

-  CONTACTA'NS, per si ens volem comunicar amb ells a través del correu per qualsevol dubte, informació que necessitem ,etc.

- DIRECTORI WEBQUEST: Aquí hi podem trobar molta informació interessant i important sobre contingut de cada matèria que li pot servir de gran ajuda tant per l'alumne com pel mestre. A un lateral d'aquesta entrada hi ha una part de "Cerca avançada" per facilitar-nos la cerca i fer-nos una cerca més concreta.

- TWITTER

- JORNADES WEBQUEST: Les jornades que hi han hagut al llarg dels anys des de que es va iniciar el projecte.

- VÍDEOS

- BLOCS I WEBS NOSTRES: A aquest apartat hi podem trobar diferent adreces que s'han compartit i que ens poden ser de gran ús.

- LLIBRES

- ARTICLES

- BLOC DE NOTIÍCIES: Podríem dir que aquest apartat és com un fòrum on es comenta qualsevol tipus de notícia.

- CARME BARBA: És un homenatge a Carme Barba, que va morir.

- ESCOLA D'ESTIU 2016: S'informa d'un curs per aprendre a crear una Webquest i s'explica els objectius principals que es voldran dur a terme al llarg d'aquest curs d'estiu.

Com podeu veure, és una pàgina web que no és gens complicada per arribar a trobar el que realment vols i pot ser de gran ajuda per cercar el que vols. També, penseu que si alhora de cerca qualsevol tema teniu algun dubte podeu contactar a través del correu que es troba a l'apartat de CONTACTA'NS i, d'aquesta manera ells us ajudaran el més ràpid possible a resoldre els vostres dubte.

Vinga va! No us encanteu i aneu a xafardejar una mica la pàgina que segur que us agradarà!

XTEC

Xtec per a un mestre d'Educació Infantil?

Xtec és una xarxa telemàtica educativa de Catalunya i, encara que potser no tots els mestres hi accedeixin els hi pot arribar a ser molt útils per tota la informació i ajuda que et dona en molts àmbits o temes educatius.

Una vegada entrem a la web, hi pots trobar diferents apartats com:

   - RECURSOS: En aquest apartat hi podem trobar moltes ajudes sobre totes les matèries

      i més.

   - CENTRES: S'hi pot trobar activitats dels centres, els centres que hi ha a Catalunya, etc.

   - CURRÍCULUM I ORIENTACIÓ

   - COMUNITAT: Podem trobar-hi plans educatius d'entorn, servei comunitari, escola i 

      família, salut a l'escola, pla català d'esport a l'escola.

Aquesta pàgina web els-hi pot ser de gran utilitat pels mestres, ja que poden trobar grans ajudes que els inspirin i/o els orientin a l'hora de realitzar activitats dirigides cap als alumnes, tant per fer activitats com per explica'ls-hi d'alguna manera més entretinguda o agradable la matèria als alumnes.

També els-hi pot ser de gran ajuda pels pares de l'alumnat per informar-se de projectes o programes que té el centre al que estudia el seu fill.